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D I E   U N T E R R I C H T S K O N Z E P T I O N

Unser erklärtes Ziel ist es, Schüler und Schülerinnen durch gezielte Förderung und individuelle Betreuung soweit zu unterstützen und zu motivieren, dass sie ihre Schulzeit erfolgreich durchlaufen und mit unserer Hilfe lernen, ihre Probleme selbst zu lösen.

Durch falsches bzw. mangelndes Lernverhalten oder durch häufiges Fehlen in der Schule entstehen Wissenslücken, die in der Regel nur durch gezielte, individuelle Förderung und Nachhilfe im entsprechenden Fach beseitigt werden können. 

Unser bewährtes, pädagogisches Konzept zielt auf einen nachhaltigen und dauerhaften Erfolg ab. Voraussetzung hierfür sind jedoch regelmäßige Teilnahme am Förderunterricht und häusliche Übungsbereitschaft. 

Während des kostenlosen Probeunterrichts werden bei uns zunächst die Schwächen sowie Umfang und Ursachen der individuellen Wissenslücken festgestellt und analysiert. Ergebnis und optimale Fördermaßnahme werden dann im Rahmen eines persönlichen, umfassenden Beratungsgesprächs mit Eltern und Schüler gemeinsam erörtert.

Der Förderunterricht ist so konzipiert, dass der aktuelle Stoff beherrscht wird, bereits behandelte Lehrinhalte bei Bedarf individuell wiederholt und vertieft werden sowie auf Prüfungen und Schulaufgaben intensiv vorbereitet wird.

Unterrichtet wird in der Regel in fachspezifischen, individuell betreuten Kleingruppen von zwei bis maximal vier Schülern. 

Die Gruppeneinteilung erfolgt in Abhängigkeit von Leistungsstand und Aufnahmefähigkeit sowie nach didaktischen und psychologischen Aspekten. 

Natürlich bieten wir auch Einzelunterricht an, denn einige Probleme können nur im "Individualunterricht pur" erfolgreich behoben werden.

Unterrichtszeiten:

Der Unterricht findet in der Regel 
zwischen 14.00 Uhr und 18.30 Uhr statt. 

In Ausnahmefällen sind nach Absprache mit der Institutsleitung auch andere Unterrichtszeiten möglich.


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